歷史中心教研室

月公開課暨學科論壇活動

為提高我校歷史教學水平，分享歷史教學經(jīng)驗，展示優(yōu)秀教師的教學能力與教學風采，促進彼此相互交流，取長補短，共同進步，打造優(yōu)質、高效、有趣的歷史課堂。11月17日，我校歷史中心教研室開展了月公開課暨學科論壇活動。

公開課展示

高一年級A部李鈺老師以精彩的視頻片段進行課堂導入，激發(fā)學生學習興趣的同時，讓學生進入到當時的歷史情境中去，增強了歷史課堂的代入感。她通過精彩的講解帶領學生們透過一個個歷史現(xiàn)象，分析背后蘊藏的歷史邏輯，讓學生感受到了歷史學習的魅力。

高一年級B部的盧紅霖老師用輕松詼諧的語言講述了看似枯燥乏味的歷史知識，讓學生看到了歷史也有它有趣的一面。她的課堂設計新穎獨特，引人入勝，讓學生以歷史人物的視角來看待當時的歷史事件，拉近了學生與歷史人物和事件的距離。

微課展示

高一年級鄧旭和張兆旭老師分別進行了十分鐘的微課展示。他們用生動精煉的語言，清晰嚴密的邏輯，對歷史知識點進行了深入淺出的講解，為我們展示了精彩的微課。

指導點評

孫明偉主任對老師們的公開課進行了指導點評，首先肯定了老師們備課認真充分，授課內(nèi)容豐富精彩，課堂設計新穎獨特。同時也指出了他們在授課中出現(xiàn)的一些問題，提出了建設性意見，并鼓勵大家積極聽課研課，用心打磨，打造充實有趣的歷史課堂。

 此次公開課暨學科論壇活動，在交流研討中碰撞出思維的火花，既增強了教師的教學基本功，也凝聚了集體的智慧，有效提升了我校歷史教師的專業(yè)素養(yǎng)，確保我校教育教學質量的穩(wěn)步提升。