酷暑，當我們懷揣喜悅與激動迎接了我們的第一節(jié)物理課，彼時一個不修邊幅的女老師進入教室。盡管其相貌平平，但所作所為卻從來不平凡，她為我們的物理課繪出了一幅美麗的畫卷。

在課堂上田文秀老師不顧形象的敬業(yè)讓我敬佩。沒有哪個女性不愛美，至少不愿扮丑，但田老師一直會在課上用詼諧有趣的話語以及滑稽的動作，驅散同學的困境使其能更好地投入到課堂學習中。也能讓枯燥繁瑣的物理課堂增加幾分趣味、歡快的氣氛，她求真務實的態(tài)度也是值得任何一個教育工作者去學習和借鑒。教書多年，她都會堅持每次自己參與備課過程，一個模型僅在課上就推演了四遍，始終嚴謹，始終堅持真理。以上，每一位301班的同學都記在心里，她內心那種對自己、對生活的自信，更是為我們塑造一個模范和榜樣，不斷引領我們的學習生活。

在課下，她仍舊堅守港灣，保駕護航。她秉持著“興趣是孩子最好的老師”的原則：讓同學們不再是被動提分式的學習機器，更是一個在科學道路上的探索者。田老師在每個同學的積累上也做足了文章，下足了功課，她因每個同學實際情況不同因人而異地批上針對性的話語，有的是加油打氣，有的是表揚鼓勵鼓后力，還有的是問題和不足，這些話語寫在積累本的角落更烙印在每個人的心里，激勵著我們前行。

一重山有一重山的錯落，你有你的平仄；一鋒筆有一鋒筆的著墨，你有你的獨特。

田老師與眾不同的教學方式和卓爾超群的深厚功底讓我們這些充滿可能的生活，沐浴在春風之中。